L’Association Francophone de la XR (AFXR) et RA’pro ont lancé « Regards Croisés », une série d’entretiens qui croise recherche académique et monde professionnel autour des technologies immersives. Le 2ᵉ épisode, mis en ligne le 10 septembre 2026, est introduit par Grégory Maubon (RA’pro) et Guillaume Loup, Maître de Conférences au laboratoire IBISC (équipe IRA2) et président de l’AFXR. Il réunit Kelly Minotti, docteure IBISC, et Benjamin Atlani, CEO de la société Wixar.
Kelly Minotti y présente ReVeRSe, le dispositif issu de sa thèse, soutenue le 16 décembre 2025 à l’Université Paris-Saclay. Après une simulation en réalité virtuelle, ReVeRSe permet d’enregistrer l’expérience immersive, de la revisionner et de la rejouer (Record, Review, Redo). Le débriefing devient ainsi un véritable temps d’analyse et d’apprentissage. Elle expose deux études. La première, conduite dans le cadre du projet JERVADI avec la Fondation Léopold Bellan, compare plusieurs méthodes de débriefing après un départ de feu simulé dans un appartement. La seconde, menée dans le cadre du projet ANR DRIFT-HF, compare deux façons de rejouer une simulation de travail nomade confrontée à des risques de cybersécurité dans les transports publics. Ces travaux ont été menés avec Amine Chellali (IBISC) et Marie-Hélène Ferrer (Institut de recherche biomédicale des armées, membre associée d’IBISC). Ils ont été publiés notamment à ACM VRST 2024 et à IEEE ISMAR 2025 (CORE A*). En 2026, Daniel Mai, Kelly Minotti, Amine Chellali et Guillaume Loup ont présenté ReVeRSe comme démarche pédagogique de débriefing réflexif à IEEE ICALT 2026.
Benjamin Atlani apporte le regard de l’industrie : conception de formations immersives, attentes des entreprises en matière de débriefing, place de l’IA et du formateur, conditions pour faire de la réalité virtuelle un outil pédagogique concret. L’entretien aborde enfin les passerelles entre ReVeRSe et la solution Wixar.
Cet épisode illustre une collaboration ancienne entre l’équipe IRA2 et Wixar (société WideWebVR). Elle remonte à 2019, avec l’offre de thèse CIFRE qui a conduit à la thèse de Daniel Mai (2020-2024), co-dirigée par Jean-Yves Didier, Guillaume Loup et Benjamin Atlani. Elle s’est poursuivie avec deux stages de Master 2 sur la plateforme EVR@.
🎥 Voir l’épisode (31 min) : https://www.youtube.com/watch?v=RVuOcFY1xIQ
Les intervenants
– Kelly Minotti, docteure IBISC (équipe IRA2, 2021-2025)
– Grégory Maubon, RA’pro
– Guillaume Loup, MCF IBISC (équipe IRA2), président de l’AFXR : élection à la présidence de l’AFXR
– Benjamin Atlani, président de WideWebVR SAS : Wixar
La thèse de Kelly Minotti
« Méthodes et outils de débriefing des simulateurs en réalité virtuelle », thèse de doctorat en informatique de l’Université Paris-Saclay (ED STIC), préparée à IBISC et soutenue le 16/12/2025. Direction : Samir Otmane ; co-direction : Guillaume Loup. Contrat doctoral de l’école doctorale.
– theses.fr/2025UPASG082
– Texte intégral sur HAL : tel-05484862
– DOI : 10.70675/4992cbc7zc783z4b08z9d14z2523a2afcacf
Publications associées
– K. Minotti, G. Loup, T. Harquin, S. Otmane, « Exploring Immersive Debriefing in Virtual Reality Training: A Comparative Study », 30th ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology (VRST 2024), Trèves, Allemagne, octobre 2024. DOI 10.1145/3641825.3687748 · hal-04705525. Article mis en avant par Genopole dans le billet « Optimiser l’étape clé du débriefing des formations en réalité virtuelle ».
– K. Minotti, G. Loup, A. Chellali, M.-H. Ferrer, S. Otmane, « Virtual Reality Learning Optimization: Immersive Debriefing with Review and Redo for Effective, Targeted Training », poster, IEEE VR 2025 Workshops, mars 2025, p. 1360-1361. DOI 10.1109/VRW66409.2025.00326 · hal-04955494
– K. Minotti, D. X. H. Mai, G. Loup, A. Chellali, M.-H. Ferrer, S. Otmane, « The immersive Debriefing: Comparative evaluation of Full and Segmented Redo methods in Virtual Reality », 24th IEEE International Symposium on Mixed and Augmented Reality (ISMAR 2025, CORE A*), Daejeon, Corée du Sud, octobre 2025, p. 109-119. DOI 10.1109/ISMAR67309.2025.00024 · hal-05234151
– D. X. H. Mai, K. Minotti, A. Chellali, G. Loup, « ReVeRse: A Learning Design for Facilitated Reflective Debriefing with Review and Redo in Immersive VR Training », 26th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2026), Hung Yen, Vietnam, juillet 2026. hal-05695924
Projets associés
– Projet ANR DRIFT-HF (ANR-21-CE39-0015), coordonné par la Fondation Saint-Cyr / Recherche ; responsable scientifique pour IBISC : Amine Chellali. Il a financé l’étude sur le travail nomade et la cybersécurité (ISMAR 2025). Fiche projet IBISC · ANR
– Projet JERVADI, avec la Fondation Léopold Bellan : environnement virtuel de l’étude publiée à VRST 2024.
Le partenariat IBISC × Wixar (WideWebVR)
– Offre de thèse CIFRE, 2019
– Thèse CIFRE ANRT de Daniel Xuan Hien Mai, « Modèles et outils de conception de techniques d’interaction pour jeux sérieux en vidéo panoramique », soutenue le 22/10/2024 : theses.fr/2024UPASG047. Voir aussi l’annonce du contrat en 2020.
– Stage M2 2022, « Modèles de scénarios pédagogiques pour outil auteur de jeux sérieux en vidéo 360 »
– Stage M2 2023, « Conception d’un outil d’assistance de scénarisation de vidéo 360 »
Plateforme
– EVR@ – Environnements Virtuels et de Réalité Augmentée
Les associations
– AFXR – Association Francophone de la XR · RA’pro
